25 лютого у Києві офіційно розпочала роботу мікрокредитна програма «Бізнес у цифровому середовищі», спрямована на формування сучасних знань і навичок у сфері фінансів, бухгалтерського обліку, бізнес-моделювання та лідерства. Програма допоможе учасникам адаптуватися до викликів цифрової епохи, а також створити та розширити власний бізнес.
Ініціативу реалізують у межах міжнародного проєкту (TURBO) «Реакція університетів на великі перешкоди: створення стійкості вищої освіти для реагування та управління суспільними кризами». Основний акцент зроблено на підтримці внутрішньо переміщених осіб (ВПО).
«Робота з ВПО зараз великий виклик. У нас залучені більшість університетів та громадських організацій, саме тих, які мають багаторічний досвід роботи з дорослою аудиторією, яка потребує реінтеграції та соціальної адаптації. Програма для ВПО – це програма, яка підтримується Євросоюзом через програму Erasmus+. Цього року ми працюємо безпосередньо з бенефіціарами проєкту з внутрішньо переміщеними особами. Основна мета проєкту – розповсюдження моделі цієї роботи та методології проведення короткотермінових курсів за принципом мікрокредитних програм, які можуть бути зараховані в інших вишах не тільки Україні», – розповідає менеджерка проєктів «Міжнародного фонду соціальної адаптації» (МФСА) Ольга Філіна.
До впровадження програми долучилися викладачі Київського національного університету імені Тараса Шевченка та представники громадської організації «Фонд розвитку підприємництва та реалізації бізнес-ідей».
«Ми сподіваємося, що навчання для ВПО надасть їм потенційну здатність згенерувати ідею та довести її до стадії реалізації, відкрити власну справу, а також отримати задоволення від реалізації своїх мрій», – додає гарантка мікрокредитної програми «Бізнес у цифровому середовищі», докторка економічних наук, професорка кафедри фінансів, заступниця декана економічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка Олена Любкіна.
«В проєкті TURBO наша громадська організація відіграє роль підтримки для наших слухачів ВПО. Наша ГО та я сама також є внутрішньо переміщеними особами. Ми забезпечуємо їм психологічну та юридичну підтримку, мотивуємо їх на навчання, адже одним з головних запитів цих людей є організація власної справи. Ми маємо досвід успішною реалізації грантових проєктів тому можемо поділитися власним досвідом з іншими ВПО», – зазначає Голова ГО «Фонд розвитку підприємництва та реалізації бізнес-ідей» Олена Федорова.
Проєкт фінансується Європейським виконавчим агентством з освіти та культури в межах програми Erasmus+.
Про тих, хто втратив рідну домівку
Війна, розв’язана рф, спричинила важкі наслідки для економіки України та поставила перед державою серйозні виклики. Насамперед це стосується життя людей.
Останнім часом у соціальних мережах та ЗМІ часто звучить фраза про те, що війна триває вже понад 1096 днів. Однак важливо нагадати, що йдеться про повномасштабне вторгнення, яке розпочалося 24 лютого 2022 року. Війна ж триває з 2014 року, коли росія окупувала частини Донецької та Луганської областей і анексувала Крим. Таким чином, загалом бойові дії тривають вже 11 років.
Ці події позбавили домівок мільйони українців, які змушені були залишити рідні місця та стали внутрішньо переміщеними особами (ВПО). За офіційними даними Інформаційно-обчислювального центру Міністерства соціальної політики України (станом на 2 січня 2025 року), в країні зареєстровано 4 662 761 внутрішньо переміщених осіб, серед яких 888 986 дітей віком до 18 років.
Ці цифри – не просто статистика, а долі реальних людей, які намагаються будувати життя в громадах, що прийняли переселенців на підконтрольних Україні територіях. ВПО щодня стикаються з численними викликами: пошуком житла та роботи, забезпеченням базових потреб. Ба більше, багатьом із них просто немає куди повертатися.
Держава підтримує внутрішньо переміщених осіб, проте соціальні виплати отримують переважно найуразливіші категорії. Зокрема, український уряд продовжив виплати ВПО ще на шість місяців, починаючи з березня 2025 року.
За цих умов багато переселенців змушені шукати нові способи адаптації до складних реалій воєнного часу. Саме тому ініціативи підтримки ВПО, про які йтиметься у нашому матеріалі, відіграють важливу роль у подоланні цих викликів.
Крок до втілення мрії
Журналісти нашого видання поспілкувалися з однією з учасниць навчальної програми, яка поділилася своїми очікуваннями та сподіваннями щодо участі у проєкті.
До окупації частини української території російськими військами пані Любов мешкала в Новій Каховці на Херсонщині. Нині вона проживає у Києві та навчається у двічі переміщеному закладі вищої освіти – Східноукраїнському національному університеті імені Володимира Даля.
Другу вищу освіту за спеціальністю «Практична психологія» пані Любов здобуває за програмою «Ваучер на навчання» від Державної служби зайнятості.
«Мені надійшла пропозиція взяти участь у проєкті «Бізнес у цифровому середовищі». Цей проєкт дуже мене цікавить на цьому етапі життя, адже мені хочеться допомагати людям. Ідея створити свій бізнес, власну школу нумеро-психології може бути реалізована, тому що цей проєкт може стати тим поштовхом, який мені допоможе в цьому», – розповіла переселенка з Нової Каховки Херсонської області Любов Першина.
На її думку, отримання сертифіката після завершення навчання є важливим, проте ще ціннішими для неї є знання та навички, які вона здобуде в межах мікрокредитної програми «Бізнес у цифровому середовищі».
«Я дуже хочу, щоб всі знання, які я тут отримаю можна було б одразу втілити в проєкт, щоб вони приносили користь не тільки мені, а й людям», – додає пані Любов.
Вона наголошує на важливості таких ініціатив, оскільки вони дають внутрішньо переміщеним особам змогу безоплатно здобувати фахові знання. А це, на її переконання, є необхідним компонентом реінтеграції та адаптації ВПО до нових умов життя.
Новий досвід педагогічної роботи з внутрішньо переміщеними особами
Гарантка мікрокредитної програми «Бізнес у цифровому середовищі» Олена Любкіна зазначає, що для Київського національного університету імені Тараса Шевченка розробка освітньої програми, орієнтованої на внутрішньо переміщених осіб (ВПО), є унікальним досвідом.
В університеті, як і в багатьох інших закладах вищої освіти України, навчається чимало здобувачів освіти з-поміж ВПО. Однак створення навчальної програми, спеціально розрахованої на цю соціальну групу, стало для закладу новим етапом у розробці освітнього контенту. Особливістю цієї ініціативи є те, що програма розрахована на людей різних вікових категорій із різними бізнес-ідеями.
«Ми, як освітній заклад не розробляли освітню послугу у контексті певної соціальної групи людей. Як правило це освітній продукт, який має бути універсальним. Це перший досвід більш таргетної роботи. Нам для цього потрібен партнер, який розуміє потреби та завдання і прагнення саме цієї групи людей (ред.: ВПО). В цьому нам допомагає громадська організація, яка сформувала цю групу людей. Вони будуть отримувати фідбек від людей. Ми готові досить гнучко адаптуватися та реагувати на потреби у викладенні навчального контенту», – говорить Олена Любкіна.
На її думку, співпраця з громадськими організаціями ВПО є важливим елементом успішної реалізації подібних програм.
«У нас на факультеті навчаються діти ВПО й це не нова категорія громадян, але вони навчаються в межах загальних студентських груп. У нас в навчальному закладі немає груп, які суцільно складаються тільки з ВПО. Люди, які беруть участь у проєкті «Бізнес у цифровому середовищі», це люди, які вже мають професію та вишу освіту. Тому їм потрібно дати певний набір знань та універсальних скілів, які допоможуть їм розвиватися саме в тій професії, яка в них вже є», – додає пані Олена Любкіна.
За її словами, участь у програмі допоможе ВПО навчитися ефективно позиціювати себе та свої бізнес-ідеї у цифровому просторі, розібратися у сучасних фінансових інструментах, зокрема у розрахунках ефективності банківських кредитів, а також отримати низку інших знань, необхідних для старту власної справи.
Зазначається, що основним критерієм реалізації цього проєкту є потреби ВПО, які прагнуть започаткувати власний бізнес та прийшли цьому навчитися.
Мотивація та підтримка: психологічний компонент успішної інтеграції ВПО
Наше видання неодноразово висвітлювало успішні проєкти підтримки внутрішньо переміщених осіб (ВПО), які реалізовує громадська організація «Фонд розвитку підприємництва та реалізації бізнес-ідей».
Нагадаємо, що ця організація, створена переселенцями з Луганщини, із 2019 року системно підтримує ВПО. Наразі вона працює в Києві та Київській області, беручи участь у заходах із соціальної адаптації, професійного розвитку та надання психологічної допомоги переселенцям у громадах Київщини.
«Ми запланували серію тренінгів для наших слухачів, які не лише підтримають їх, а й мотивуватимуть відкривати власну справу та досягати успіху, попри виклики війни. Також передбачено психологічні тренінги, спрямовані на допомогу в адаптації до нових умов життя», – розповідає голова ГО «Фонд розвитку підприємництва та реалізації бізнес-ідей» Олена Федорова.
Психологічна підтримка є ключовим елементом адаптації ВПО. Тому до проєкту мікрокредитної програми «Бізнес у цифровому середовищі» долучилася й Тетяна Захаріна – докторка педагогічних наук, професорка та психологиня за базовою освітою. Вона відповідає за психологічний компонент, який в межах партнерства реалізовує ГО «Фонд розвитку підприємництва та реалізації бізнес-ідей».
«Оскільки роль громадської організації полягає у психологічній адаптації, юридичному супроводі, а також працевлаштуванні учасників проєкту, то важливою складовою частиною є проведення першого психологічного тренінгу-семінару, який передбачає діагностику учасників проєкту», – зазначила пані Тетяна.
За її словами, результати цього тренінгу дадуть змогу сформувати подальші напрямки роботи з учасниками програми. Загалом серія психологічних тренінгів стане важливим компонентом проєкту, оскільки дозволить не лише виявити мотиваційні фактори, а й підсилити психологічну готовність переселенців до реалізації власних бізнес-ідей.
«Розроблена нами програма включає діагностичні методики, спрямовані на виявлення очікувань учасників, рівня їхньої мотивації та професійних цілей. Це допоможе нам краще зрозуміти їхню готовність до працевлаштування або відкриття власної справи», – додає психологиня.
Окрему увагу в межах проєкту приділено психологічному стану учасників.
«Війна позначилася на психоемоційному стані багатьох українців, тому для учасників проєкту передбачено тренінги з визначення їхнього психологічного стану. Якщо виникне необхідність, вони зможуть звернутися за індивідуальною консультацією до фахівців», – наголошує Тетяна Захаріна.
Вона підкреслює, що зниження рівня тривожності та психологічного напруження позитивно впливає на якість засвоєння навчального матеріалу. Саме тому для комфортного проходження навчальної програми були заплановані додаткові консультації.
Підтримка ВПО: освітні ініціативи та адаптація до ринку праці
Для реалізації проєкту було обрано сім регіонів України: Київ, Чернігів, Одесу, Тернопіль, Львів, Чернівці та Вінницю. Учасниками стали внутрішньо переміщені особи (ВПО) зі Сходу та Півдня України, а також із Криму. Вік учасників не обмежується, однак обов’язковою умовою є наявність вищої освіти не нижче рівня бакалавра.
Однією з ключових цілей проєкту є закріплення успішних випускників у регіонах, де вони проходять навчання, щоб вони розвивали власний бізнес саме в Україні. У довгостроковій перспективі програма також спрямована на підготовку фахівців з-поміж ВПО, які після деокупації територій зможуть повернутися у свої громади та долучитися до їх відновлення.
«Зараз триває доукомплектування груп ВПО ще в п’яти регіонах. Це наш другий активний запуск. Тернопіль розпочав навчання 20 січня, у Києві проходить друга хвиля програми. У більшості інших регіонів старт навчання заплановано на початок березня. Після цього ми проведемо аналіз складу учасників за регіонами їхнього походження», – розповідає Ольга Філіна, менеджерка проєктів «Міжнародного фонду соціальної адаптації» (МФСА).
Освітні можливості для ВПО
У Києві для участі в проєкті було відібрано 63 особи зі статусом ВПО, більшість з яких – люди віком від 30 років.
«За вимогами донора кожна навчальна група має складатися щонайменше з 25 успішних випускників. Тобто це люди, які повністю завершили програму та отримали сертифікат. Практика показує, що для досягнення цього показника на початку навчання в групах має бути трохи більше учасників», – пояснює Ольга Філіна.
Ще однією важливою метою проєкту є підвищення мотивації та надання необхідних знань для тих, хто успішно завершить навчання. Це допоможе їм знайти фінансову підтримку та донорів для відкриття власного бізнесу. Водночас проєкт спрямований на інтеграцію ВПО в нові умови, покращення їхнього емоційного стану, а також розвиток професійних компетенцій.
«Адаптивність – важливий елемент навчання. Учасники мають знати різні підходи до ведення бізнесу. Проте не кожен, хто проходить програму, обов’язково стане підприємцем. Отримані знання також допоможуть тим, хто вже працевлаштований – наприклад, у самопрезентації або кар’єрному зростанні», – додає Ольга Філіна.
Керівництво «Міжнародного фонду соціальної адаптації» наголошує, що тісна співпраця освітніх закладів та громадських організацій буде корисною як для освітян, так і для самих організацій.
«Цей проєкт підвищує престижність викладачів навчальних закладів, а також допомагає громадським організаціям, оскільки їхня роль полягає в комунікації з учасниками проєкту та їхній подальшій підтримці», – зазначив президент МФСА Володимир Рубцов.
Освітній проєкт для ВПО є не лише навчальною ініціативою, а й інструментом соціальної адаптації та професійного розвитку. Завдяки системному підходу та співпраці освітніх закладів і громадських організацій учасники отримують не лише знання, а й реальні можливості для розвитку. Це сприяє інтеграції внутрішньо переміщених осіб у нові громади, їхньому працевлаштуванню або відкриттю власної справи, що в довгостроковій перспективі позитивно впливає на економіку та соціальну стабільність країни.
Досвід і перевірена модель навчання
Навчальна модель, використана в проєкті, була розроблена та вдосконалювалася протягом 19 років на основі роботи з ветеранами та їхніми родинами.
«Протягом 2023 року університети та громадські організації проводили дослідження в регіонах, де імплементується проєкт. Вивчалися потреби та проблеми ВПО, можливості місцевої влади, бізнесу та держави щодо підтримки цієї категорії населення. На основі отриманих даних було визначено напрями навчання, спеціальності та тренінгові програми, які найкраще відповідають реальним потребам учасників», – зазначає Ольга Філіна.
Заплановано, що після завершення розробки та адаптації навчальної моделі мікрокредитної програми «Бізнес у цифровому середовищі» університети ділитимуться нею з іншими навчальними закладами та громадськими організаціями для ефективної реінтеграції ВПО.
Менеджерка проєктів МФСА підкреслила, що ця модель є універсальною і за потреби може адаптуватися для різних категорій населення, які потребують соціальної адаптації та професійної перепідготовки.
Докладніше у відео:
Таким чином, мікрокредитна програма «Бізнес у цифровому середовищі» не лише надає ВПО практичні знання та навички для створення власної справи, а й відіграє важливу роль у їхній соціальній адаптації. Завдяки тісній співпраці освітніх закладів, громадських організацій та міжнародних партнерів, учасники програми отримують комплексну підтримку – від професійного навчання до психологічного супроводу. Це ще один крок до розширення можливостей для внутрішньо переміщених осіб, їхнього особистісного розвитку та економічної інтеграції в українське суспільство.
